從目前對(duì)各科技類場(chǎng)館的調(diào)查研究分析的結(jié)果，科技館展示方式主要有學(xué)科式、主題式。其中，巡展式科普展品科普展品廠家，學(xué)科式展示的典型科技館是中國(guó)科技館一期。

類科技館的展示方式宜采用主題式。就是總體設(shè)計(jì)重視策劃，展項(xiàng)營(yíng)造氛圍。展館的總體設(shè)計(jì)不僅僅是空間的擺放，布局的合理，交通的暢通，更要明確展廳的主題，也就是展廳的“”。主題通過展項(xiàng)的設(shè)計(jì)來(lái)實(shí)現(xiàn)。整個(gè)展廳通過展項(xiàng)的設(shè)計(jì)，營(yíng)造一種空間的文化氛圍。實(shí)現(xiàn)展館空間與參觀主體的對(duì)話，打造出一個(gè)情景空間，觀者在與主題信息互動(dòng)的過程中實(shí)現(xiàn)情感互動(dòng)。例如，裝備技術(shù)展區(qū)，營(yíng)造出一種現(xiàn)代的氛圍，使觀眾進(jìn)入展廳，首先就給觀者以情緒的沖擊和體驗(yàn)。展廳中其他展項(xiàng)從屬于這個(gè)主題，使參觀者在對(duì)展品的體驗(yàn)過程中進(jìn)一步將體驗(yàn)時(shí)的情緒長(zhǎng)久地留存在記憶里。

科技館外形，建筑內(nèi)搶眼的是有寬敞的大堂，象征著生命的孕育，又寓意宇宙的。映入眼簾的便是那寬敞而又明亮的大堂。往里走，看見了，普通的自行車，車前的屏幕，指導(dǎo)你前行，感覺身臨其境。一旁還有個(gè)精致的娃娃，轉(zhuǎn)著它腳下的圓盤，小娃娃就會(huì)轉(zhuǎn)起圈來(lái)，就像那美麗的芭蕾舞者在跳舞。還有關(guān)于數(shù)學(xué)的知識(shí)和物理的實(shí)驗(yàn)，讓人看得是眼花繚亂。往右拐，一邊的熒屏上介紹的可是生物，提出你想的問題，它都會(huì)給你講解，貴州科普展品廠家，旁邊還有個(gè)類似于大腦的模型，把手放到你想了解的大腦的部分，熒屏上便會(huì)出現(xiàn)你想了解的那個(gè)部分的知識(shí)。還有一個(gè)有趣的鱷魚頭模型，把手放進(jìn)它的嘴里，它會(huì)在你措手不及的時(shí)候咬來(lái)，當(dāng)你抽出手來(lái)時(shí)，便會(huì)出現(xiàn)你反應(yīng)速度的快慢。

在展廳里，各種奇思妙想充滿了我們的視野，科技館科普展品廠家，展示著科技的神奇。里面的東西各有各的奇妙，展示了科技的奧秘，人類的文明發(fā)展與進(jìn)步正是由這而來(lái)。也表現(xiàn)科技與生活的關(guān)系科技發(fā)展在給人類生活帶來(lái)深刻變化影響的同時(shí)，生活也孕育了科技的與發(fā)展。在今后的日子里，我也要像他們一樣用心去體驗(yàn)生活，觀察生活，

廣東科學(xué)中心有人與健康，飛天之夢(mèng)，兒童天地，交通世界，數(shù)碼世界，綠色家園，少年宮科普展品廠家，感知與思維和“實(shí)驗(yàn)與發(fā)現(xiàn)”，這八大主題展館。建筑面積共有6萬(wàn)平方米。

科技館在當(dāng)代科普教育中的地位

當(dāng)代科普教育的特點(diǎn)

　　科普教育的形態(tài)和模式是一個(gè)歷史的、動(dòng)態(tài)的過程，其形成和發(fā)展與社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、人均消費(fèi)水平、人均受教育水平、自由時(shí)間支配水平等因素存在較高的相關(guān)性。

　　在知識(shí)的信息時(shí)代，學(xué)科交叉分化不斷綜合，新的綜合學(xué)科不斷出現(xiàn)，一個(gè)人不可能具備所有的科技知識(shí)，但是必須具備科學(xué)的思想和科學(xué)的精神。因此當(dāng)前科普教育的***應(yīng)突出科學(xué)方法的傳授、科學(xué)精神和科學(xué)思想的培育，并強(qiáng)化科學(xué)精神與人文精神的融合。

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