加強校園科技館作用的策略

1、***青少年參觀校園科技館展覽

想要加強校園科技館對青少年科技發(fā)展的各種促進作用，就要從出發(fā)，增加青少年與校園科技館的交集。***青少年參觀校園科技館展覽，是一種簡單有效且可行性高的方法。學校應加強***青少年參觀校園科技館展覽的次數(shù)，讓青少年有更多的機會進行參觀校園科技館，觀察校園科技館的科技產(chǎn)品，閱覽校園科技館中館藏的科學知識作品。同時，商場科普儀器，要有紀律、有***的進行活動，保護校園科技館中的展品不被損壞。還要加強教師在參觀中的引導作用。將校園科技館中與教學相關的科技知識原理指出，并進行詳細的講解，對教材知識進行加深和補充，還要對青少年不懂的技術和原理進行解答，通過啟發(fā)式、引導式的指導方式，來讓青少年自己進行思考，擴展青少年的科學知識，激發(fā)青少年的求知欲。

2、進行現(xiàn)場教學

在校園科技館進行現(xiàn)場科技教學是一種加強校園科技館對青少年科技發(fā)展的作用的有效途徑，在開放式的場所進行教學，可以更加直觀的讓青少年了解知識內(nèi)容，更加細致地學習科學原理，與傳統(tǒng)的課堂式教學相比，教學效果更好，更能加強對青少年的科技教育?，F(xiàn)場教學也要注意一些問題，比如，要在校園科技館的工作人員的陪同下對一些展品進行操作。避免發(fā)生操作失誤，損害科技展品。同時，在對展品進行操作時，教師應對青少年進行引導，大型科普儀器，啟發(fā)青少年解釋現(xiàn)象中的原理，結(jié)合書本知識和自己的理解對科技手段進行解釋。

湖北奇奧探夢科教設備有限公司產(chǎn)品共分為18個學科，種類達到了1000種以上。支持個性化定制，為各類科技館、學校、社區(qū)等場所提供科普、科教的載體和平臺。工廠設立在湖北省孝感市，廠房面積達到2400平方米。擁有的制造設備，技術工人以及設計師團隊等。如何保證展品的成功率?要考慮以下幾個方面，一是避免復雜結(jié)構(gòu)。二是避免過分設計而掩蓋了展品本身的知識性。現(xiàn)在也有很多展品為了追求互動性、震撼效果，很多游客看不出來這個展品到底應該是展示什么內(nèi)容。三是展品方案要經(jīng)過人員進行可行性論證。第四是盡量以選擇一些有類似經(jīng)驗的制作公司。五是注重保護知識產(chǎn)權，這對展品制作公司自身動力方面是很重要的。

AR對教育行業(yè)有哪些影響？隨著科技力量變得越來越精密、復雜，上?？破諆x器，新興技術的使用對于教育行業(yè)變得越來越重要。讓學生熟悉科技的概念和使用，是老師需要做的事情之一。

基本計算機技能已經(jīng)成為學校課程很多年了。同樣重要的是保持課程更新，用新技術做出對世界的實實在在的影響。下面是增強現(xiàn)實如何對教育產(chǎn)生重大的影響和改變。

消除溝通障礙

也許使用增強現(xiàn)實教育一個的理由是：AR增強現(xiàn)實有能力克服語言、文化和地理距離的障礙。通過AR的強大功能，社區(qū)科普儀器，教育工作者和學生能更好地了解彼此。它打開了溝通的大門，而之前溝通障礙可能會阻礙學習。

一個典型的例子是谷歌翻譯AR應用(在蘋果和安卓手機上均可)。這個APP非常神奇，讓人想到星際迷航中的宇宙翻譯器。只需通過個智能手機，文字或者語音都可以被快速準確的翻譯成數(shù)十種語言。

盡管AR目前的大多數(shù)商業(yè)應用是在游戲領域，還是有有很多企業(yè)使用虛擬現(xiàn)實技術探索在教育領域的應用。

對于教育者，這個可能性還是很大的。雖然過去也有翻譯服務，但是從未如此簡單易用。谷歌翻譯是免費的，可以在幾乎任何移動設備上使用。利用它，學生們可以學習全世界的演講和著作。更好的是，外籍講師可以立即進入課堂，和學生自然互動，不用擔心聽不懂。

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