重慶拼拼未來教育課外輔導(dǎo)培訓(xùn)班老師淺析高中生語文學(xué)習(xí)方法

1、語文學(xué)習(xí)五原則

（1）循序漸進

   語文學(xué)習(xí)應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠，急于求成。

   每天，能認真地練幾十個字；——推薦《新課標人教版學(xué)生寫字課課練》（字帖系列叢書）作者：田英章 上海交通大學(xué)出版社

每周能熟練地背幾首詩，仔細地讀幾篇文章；

   每學(xué)期讀幾本名著，做幾本讀書筆記，語文水平就會大有長進。

（2）熟讀精思

   就是要根據(jù)記憶和理解的辨證關(guān)系，把記憶和理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢?！笆熳x”，要做到“三到”：心到、眼到、口到。“精思”，要善于質(zhì)疑問難，較終解決問題。

（3）自求自得

   不要為讀書而讀書，應(yīng)當把所學(xué)的知識加以吸收，變成自己的東西，運用到生活中去。

（4）博研結(jié)合

   堅持博研結(jié)合，一是要廣泛閱讀，二是精讀，白市驛初中英語課外輔導(dǎo)培訓(xùn)，二者不能缺一，但又要有機結(jié)合。

（5）聯(lián)系生活

   《紅樓夢》語云：事事洞明皆學(xué)問，人情練達即文章。語文學(xué)習(xí)，如果只局限于課堂是學(xué)不好的。

?高三學(xué)生如何提高自律能力？

高三學(xué)生如何提高自律能力？

    有不少高三同學(xué)已經(jīng)開始調(diào)整狀態(tài)準備迎接高三生活，在現(xiàn)在的模式下，對于一個普通家庭的孩子來說，高中是人生轉(zhuǎn)變的一個重要階段，是自身命運甚至家庭命運的改變的重要轉(zhuǎn)折點。考上一個好大學(xué)并不是嘴上說的那么輕松，需要高三學(xué)生有很強的的自律能力，那么怎么才能自律，拼拼未來小編給出了以下幾點建議，初中英語課外輔導(dǎo)培訓(xùn)哪家靠譜，僅供同學(xué)們參考。

    一、環(huán)境方面，建立學(xué)習(xí)環(huán)境

    在家學(xué)習(xí)，為了減少大腦，初中英語課外輔導(dǎo)培訓(xùn)多少錢，應(yīng)該劃分出生活區(qū)和學(xué)習(xí)區(qū)。

    原因就是，劃分不同的區(qū)域，明確不同區(qū)域里干不同的事情，生活的地方，你可以盡情的吃喝玩耍，睡覺，休息，玩手機程序；學(xué)習(xí)的地方，就用來啟動學(xué)習(xí)程序的。劃分好區(qū)域，其實就一種狀態(tài)切換，初中英語課外輔導(dǎo)培訓(xùn)收費，當你進入學(xué)習(xí)區(qū)域，周邊的物件就會提醒你，這里是學(xué)習(xí)的地方，你該開始進入學(xué)習(xí)狀態(tài)了。

    二、自我方面，制定學(xué)習(xí)計劃表

    自律效果很好的就是列計劃表格，不得不說，列計劃一旦養(yǎng)成習(xí)慣，無論在高中、大學(xué)還是進入職場社會，都會受益匪淺。

    于高中生而言，自律能力的不足常常在時間管理上顯現(xiàn)出來。時間管理上存在自律缺失的孩子，往往不能很好地利用時間，造成循環(huán)，難以跟上教學(xué)進度，達到學(xué)習(xí)目標，隨之而來的是學(xué)業(yè)上的挫折，這些表現(xiàn)都將影響自我價值感，而自我價值感與自我評價、成就動機、幸福感等都有著密切關(guān)系。因為學(xué)校的特殊情況，老師每天會布置新的任務(wù)，所以計劃隨時都在變，在學(xué)校時，做好每一個月模擬考試、每一周學(xué)習(xí)計劃、每一天學(xué)習(xí)任務(wù)、每一節(jié)課具體作業(yè)才是執(zhí)行的關(guān)鍵。所謂的自律就是要讓每一節(jié)課過得充實、有效、有收獲。當我們在家里的時候，時間基本是學(xué)生自己掌控，所以可以根據(jù)自己的情況制定適宜的學(xué)習(xí)計劃。同時計劃好孩子高中補課時間。

高中生暑假收心必做的事：

    暑假已經(jīng)過半，逐漸接近尾聲，對家長和孩子來說，暑假收心需要重視起來，重慶拼拼未來今天給大家支支招，兩個方法幫孩子收心，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)迎接開學(xué)。

    一、調(diào)整生物鐘，科學(xué)制定作息

    相信很多學(xué)生在暑假前期都是睡到日上三竿，睡到自然醒才起床，這是很正常的事，但是如果按照現(xiàn)在這個狀態(tài)持續(xù)到開學(xué)，那么學(xué)生至少需要一個星期的時間來調(diào)整，這樣就會沒有精神，跟不上新知識的學(xué)習(xí)，所以必須要提前調(diào)整。按照學(xué)校的作息時間調(diào)整生物鐘，并制定暑期后期的計劃表。在制定計劃表時，應(yīng)該根據(jù)自己的實際情況來制定，不需要具體到哪個時間必須做哪件事，而是實際能做到什么。畢竟，家長沒有暑假，不可能時時刻刻盯著孩子。

    二、寫暑假作業(yè)

    我相信許多學(xué)生還沒有完成暑假作業(yè)，所以從現(xiàn)在開始，他們必須寫暑假作業(yè)。充分利用暑假作業(yè)，他們可以達到令人擔憂的效果，認真寫作。根據(jù)暑假作業(yè)，他們可以回顧上學(xué)期學(xué)到的知識點。如果他們還有空余時間，他們也可以預(yù)習(xí)新學(xué)期的內(nèi)容。

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