***的發(fā)病原因

1、***遺傳，現(xiàn)階段，yi藥學(xué)上發(fā)覺(jué)，***的確有***遺傳給下一代的概率，殊不知實(shí)際的遺傳方式還有待大家進(jìn)一步探尋科學(xué)研究。

2、創(chuàng)造和加工過(guò)程中的要素，胎寶寶在孕媽中假如遭受刺激性，或是加工過(guò)程中遭受外傷，例如氧氣不足，室息等要素，都是有將會(huì)造成 孩子***。

3、中qu***系統(tǒng)生長(zhǎng)發(fā)育出現(xiàn)異常，中qu***系統(tǒng)代謝機(jī)構(gòu)降低或終止，導(dǎo)致shen上腺ji素生長(zhǎng)ji素降低，進(jìn)而造成***。

***患者一般 對(duì)一般少年兒童鐘愛(ài)的事情沒(méi)什么興趣，反倒對(duì)一些怪***塊很感興趣，例如碎石子、手指等，她們一般 對(duì)這種事情有濃厚興趣，一般 能保持較高興趣愛(ài)好，非常少造成厭倦感。一般 ，***患者非常容易造成心煩和抑郁情緒。

***患者的智力生長(zhǎng)發(fā)育很不平衡，沒(méi)有周期性，小一部分患者智力一切正常，絕大多數(shù)患者智力沒(méi)在一切正常范疇內(nèi)。

***兒童表現(xiàn)出的社交冷漠，是一種在人際交往場(chǎng)合的情緒體驗(yàn)缺乏，常常呈現(xiàn)表面的冷淡，無(wú)法從面部表情、肢體動(dòng)作表達(dá)自身的喜怒哀樂(lè)，對(duì)其他人或事情無(wú)動(dòng)于衷的心理行為表現(xiàn)。***兒童在人際交流場(chǎng)合的社交冷漠表現(xiàn)，容易造成他與家長(zhǎng)、教師、同伴之間的隔閱，難以相容。這就影響了兒童與整個(gè)社會(huì)接觸的很多方面，尤其是對(duì)兒童的人際交往有質(zhì)的損害，導(dǎo)致在校園環(huán)境中，人際交往適應(yīng)存在問(wèn)題，不能適應(yīng)有***、有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，處理不好與同伴們的關(guān)系，造***際關(guān)系緊張。

***的重要表現(xiàn)

1、興趣狹窄及刻板重復(fù)的行為方式：行為非常固執(zhí)，注意細(xì)節(jié)，有重復(fù)蹦跳、將手放在眼前凝視、撲動(dòng)或用腳尖走路等表現(xiàn)。

2、感知覺(jué)存在異常：過(guò)度敏感或遲鈍，感知不到***。

3、智力孤島現(xiàn)象：部分孤獨(dú)癥患兒在智力低下的同時(shí)可出現(xiàn)“孤獨(dú)癥才能”，如在音樂(lè)、繪畫(huà)、計(jì)算、推算日期、機(jī)械記憶和背通等方面表現(xiàn)超常，但生活能力和交往能力很差，被稱為“白chi學(xué)者”。