鋼琴如果經(jīng)過了長途運輸或者經(jīng)常移動，也會引起音準的變化。

由于木材本身的粘彈性(象和好的面團一樣，既有彈性，***鋼琴搬運，又有隨時間延續(xù)發(fā)生變形的性質(zhì))，音板的變形是隨時間延續(xù)而緩慢發(fā)生的。盡管木材粘彈性造成的這種變形報其緩慢，它對音高的影響還是明顯的，所以鋼琴從制成到報廢都得為抵消這種變形而調(diào)律，另外鋼琴的琴弦具有金屬的延展性，在長期持續(xù)的巨大張力下會發(fā)生延長和變形導致音高降低，這也是鋼琴音準變化的一個原因。

鋼琴一周的階段性規(guī)劃

音樂課通常是每周一堂，老師所交代的功課也是一周的。許多家長要求寶貝琴童練琴時，必須將當周的功課全部一次練完。這種作法在剛開始學琴、功課量不多的時候或許行得能。但是隨著學琴時日漸長，科技城***鋼琴搬運，一周功課量也會跟著加量，便會發(fā)覺練琴時間雖然一再地拉長，可是該練的功課卻好像怎么練也練不完，進度一日比一日慢。雖然學習進度隨著程度加深，必定逐漸減緩，練琴所需的時間必須加長，在某個范圍內(nèi)都屬于正常現(xiàn)象，但缺乏成績和效果的練習，會令小朋友感到不勝負荷，東山***鋼琴搬運，壓力沉重。畢竟，一周的功課就應(yīng)該以一周的時間完成，沒有用一天來練完的道理。

我們可以第1天先練習上節(jié)課遺留下來的問題，或是溫習上節(jié)課內(nèi)容，改正問題

第二天將新內(nèi)容整體規(guī)劃，分成模塊，進行練習。同時將前一天舊的知識點穿插在新的內(nèi)容中練習。

琴弦對音準的影響

弦的塑性變形導致弦的應(yīng)力減小頻率降低。這種塑性變形的時間長短是設(shè)置調(diào)音周期的理論根據(jù)，吳江區(qū)***鋼琴搬運，因為上述七種影響音準的因素前六種均為設(shè)計強度，加工精度，材料對自然環(huán)境的適應(yīng)程度所決定的。如果設(shè)計強度不夠，加工精度不良，溫濕度條件的改變使音準受到影響，延長調(diào)音周期也不能保證音準的穩(wěn)定。所以音準穩(wěn)定是綜合條件反映，調(diào)音周期只反映了音準穩(wěn)定中的一個方面，這個方面又是以琴弦的塑性變形為主要方面，其他方面可以通過設(shè)計和加工工藝解決。

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