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你是否還在為眼前從事一個自己不喜歡的行業(yè)而感到苦惱？是否還在為自己吃著青春飯而感到危機(jī)重重？是否還在為自己有限的***資金感到無從下手？是否你還在為自己的人生感到“惟余茫茫”？

你是否一直想創(chuàng)業(yè)，可是想法一直無法落地，因為你心里沒底，也不知道如何創(chuàng)業(yè)成功的方法...

想學(xué)如何創(chuàng)業(yè)成功又找不到好的放心培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)太多，騙 子也多，不知道哪家創(chuàng)業(yè)類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)花錢少還能學(xué)到真本事？農(nóng)村孩子的錢來之不易，如果被騙的話肯定會給年老的父母和原本貧困的家庭雪上加霜......深圳市***天機(jī)文化傳播有限公司成立于2013年，由中國***有實力的“漲停板***”***運營總監(jiān)---梁傳福先生一手創(chuàng)辦，***天機(jī)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)以實戰(zhàn)教學(xué)為主，摒棄華麗夸張的語言，只教在創(chuàng)業(yè)過程中真正有效的方法和技巧，梁傳福近年來學(xué)習(xí)足跡遍布海內(nèi)外，同時因工作性質(zhì)訪問過數(shù)百位上市公司老總，總結(jié)了一套***適合中國國情的成功創(chuàng)業(yè)的方法，同時會結(jié)合你的實際情況為你指點迷津，答疑解惑，保證你接收到的東西全部都是干貨！

傳福承諾：

1，不以掙錢為目的的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，（農(nóng)民工三代子女，城市低保家庭學(xué)費減免，自力更生的***人免費學(xué)習(xí)，所有學(xué)員終生免費復(fù)訓(xùn)，***學(xué)員直接留在企業(yè)工作2年以上，退還全部學(xué)費）

2，***培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)型人才，使平凡大眾變得不平凡，打造有能力、有膽識、有頭腦高素質(zhì)的現(xiàn)代化商人，學(xué)完全部課程一年之內(nèi)仍然過得一塌糊涂，現(xiàn)實生活沒有根本改變者，退還全部學(xué)費！

為反哺社會，幫到更多有夢想的人，傳福完全不以***為目的，幫助那些和我有緣分的人，我將會在酒店或其它指定地點每月開設(shè)為期3天2夜的《大業(yè)天機(jī)班》，僅收場地費和課程費1980元/人，終身免費復(fù)訓(xùn)，以后的微浮漲價終身與你無關(guān)。你要知道，這個課程的實際價值要遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過一千萬***以上，所以，當(dāng)你看到這封信的時候，就是你要做決定的時候了，不是等到以后，而是現(xiàn)在馬上做決定，如果你真的一定要改變，那我一定可以幫到你！相信已經(jīng)擁有，滿心歡喜接受，我愛你！

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隊的認(rèn)識:構(gòu)成團(tuán)隊的要素:一.目標(biāo)------共同利益 二.計劃------具體方法 三.人員------三人以上主管和員工的共同體四.***------能作什么 五.權(quán)限------分工及各自的責(zé)任 六.信任------相互的配合 團(tuán)隊與群體的區(qū)別:團(tuán)隊與群體的區(qū)別:團(tuán)隊的特點:.共同負(fù)責(zé) .相互補充 .由集體產(chǎn)品決定 群

體的特點:.個人負(fù)責(zé) .相對*** .由個人產(chǎn)品決定 例:龍舟隊.旅行團(tuán).足球隊.車箱里的乘客.誰是團(tuán)體誰是群體團(tuán)隊必需的三個統(tǒng)一:團(tuán)隊必需的三個統(tǒng)一:統(tǒng)一的目標(biāo) 統(tǒng)一的思想 統(tǒng)一的行動 凝聚力.合作是團(tuán)隊的***例:一個樂團(tuán)…一個樂團(tuán)…企業(yè)的***者必需是一個資源配置專

家.企業(yè)的***者必需是一個資源配置***.團(tuán)隊對個體的影響:團(tuán)隊對個體的影響:社會助長作用 社會規(guī)范化傾向 團(tuán)隊對個人的壓力 從眾行為的影響團(tuán)隊對個人的益處:團(tuán)隊對個人的益處:壓力可以變化 責(zé)任共同承當(dāng)自我價值提升 成員相互影響 共同體驗成就 影響執(zhí)行的***

能力 不會自己發(fā)現(xiàn)問題—與“希望”或“規(guī)范”比 不會自己發(fā)現(xiàn)問題 規(guī)范”發(fā)現(xiàn)問題 與 希望”較如何？較如何？不會自己思考問題 造成這個結(jié)果的不會自己思考問題—造成這個結(jié)果的原因”思考問題 造成這個結(jié)果的原因”原因的原因”什么？或“原因的原因”什么？不會自己解決問題

—自己有什么“方法”不會自己解決問題自己有什么“解決問題 自己有什么 方法”他人那里學(xué)到什么“技巧”他人那里學(xué)到什么“技巧”執(zhí)行力的特征 自動、自發(fā) 自動、注意細(xì)節(jié) 為人誠信、負(fù)責(zé) 為人誠信、善于分析、判斷、應(yīng)變 善于分析、判斷、樂于學(xué)習(xí)、求知樂于學(xué)習(xí)、具有

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