**團建的注意事項

一、確定目的

目的不同，團建的內(nèi)容和設(shè)計就應(yīng)該有所區(qū)別。例如目標是員工放松，活動設(shè)計就應(yīng)以**休閑為主。如果目標是提升工作效率拼搏業(yè)績，團建設(shè)計就應(yīng)該朝著激發(fā)員工斗志、增強團隊協(xié)作的方向努力。

二、根據(jù)需求確定形式和項目

1、常見形式：吃飯、唱歌、簡單游戲（如密室逃生）。

2、拓展活動：有挑戰(zhàn)且需要一定體力，戶外拓展項目，如**CS。

3、競技項目：如X-Mudder泥濘障礙賽，是競技類戶外運動項目。需要更強的體力支撐。

4、其他項目：如一起上**力培訓課，讓員工掌握共同語言，達成共識，提升團隊溝通效率。

     一、很多隊員在通過團建后，都會深刻體會到一個道理:那就是作為團隊個體，能不落隊是保證團隊成績的首要條件。在公司工作也如此，戶外團隊拓展游戲，無論何時都要跟上集體的步伐，和所有的隊友一起，做出成績，相信每一位的全力與對團隊的責任感讓我們一路凱歌。

　　二、團隊是需要組建的，有以下組建要素：人員、團隊文化、團隊目標。人員是基礎(chǔ)，團隊文化是凝聚力，團隊目標是行進的指路燈。團隊力量體現(xiàn)為：讓所有隊員以不同的價值觀來完成共同的目標，在團隊協(xié)作中學會付出與懂的指揮。從而在以后的工作中，也要能夠滿足團隊統(tǒng)一部署，協(xié)調(diào)統(tǒng)一、統(tǒng)一行動，統(tǒng)一紀律的基本要求。

　　三、不是不可能，只是暫時還沒找到方法!任何事情都有解決的途徑，所以只要不放棄，就一定能夠取得成功。比如在一個“畢業(yè)墻”項目訓練時，一堵5米的高墻，表面光滑，鎮(zhèn)江戶外拓展，沒有任何可利用的工具，這就考驗大家的動腦能力與齊心協(xié)作的能力，只要大家相互配合，還有一部分人要犧牲自己讓別人過去，當你看到自己幫別人過去時，就會有付出后的喜悅。

頭腦風暴的操作程序：

1.講師告訴大家，現(xiàn)在我們要練習如何通過頭腦風暴產(chǎn)生新的主意以及如何做好“頭腦風暴”。

2.頭腦風暴往往分為2個階段：一個階段是意見收集階段。在此階段，任何人要堅持下列基本準則：

A.參與者按順序提出自己對問題的意見。每個人都有機會發(fā)言。

B.參與者只需提出意見，不需考慮意見的對錯和是否實際可行。

C.任何人不能對他人意見進行評判。

D.歡迎異想天開(想法越離奇越好)

E.每個人要提出盡可能多的意見。

F.經(jīng)過幾輪之后，如果有人已經(jīng)不能提出新意見了，就說“過”，直到所有人說“過”之后，一階段結(jié)束。第二階段為分析意見的可行性階段。所有參與提意見的人針對提出的所有意見進行分析和評判，去掉那些顯然不可行的，留下可以進一步嘗試的或直接決定采用哪些意見。