羅丹曾說(shuō)過(guò)：生活中并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

　　是的，幸福無(wú)處不在，它時(shí)刻伴隨在我們左右，關(guān)鍵是我們?nèi)绾稳グl(fā)現(xiàn)它、理解它、感受它。

　　都說(shuō)知足常樂(lè)，知足常樂(lè)，在人生的道路上，人要有所追求，也要懂得滿(mǎn)足，不能只一味地追求。

　　幸福，它可以是一種心情：

　　它是開(kāi)心，是獲得獎(jiǎng)勵(lì)、表?yè)P(yáng)時(shí)的愉悅，是我們努力向上；它是傷心，咸陽(yáng)寄宿高中，是我們挫敗時(shí)的氣餒，是我們經(jīng)得起風(fēng)雨，越做越勇；它是擔(dān)心，是在我們?yōu)橐粋€(gè)人費(fèi)心時(shí)，使我們懂得在乎，咸陽(yáng)寄宿高中地址，增強(qiáng)責(zé)任心……

　　幸福，它可以是一種季節(jié)：

　　它是“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳”的春季；它是“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的夏季；它是“停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，咸陽(yáng)寄宿高中哪家好，霜葉紅于二月花”的秋季；它是“北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪”的冬季……

　因?yàn)槟贻p，我們總喜歡在盛開(kāi)的鮮花前顯出不屑一顧的神情。我們總以為生活中有很多機(jī)會(huì)讓我們?nèi)バ蕾p那些鮮花?？捎钟姓l(shuí)能想到，也許哪一天我們想要欣賞鮮花時(shí)，出現(xiàn)在我們的眼前的只是一地干枯的花瓣和一些光禿禿的樹(shù)枝。

　　因?yàn)槟贻p，咸陽(yáng)寄宿高中電話，我們總認(rèn)為生活中有的是時(shí)間，于是，我們?cè)阪倚Υ螋[中盡情地?fù)]灑著時(shí)間。孰不知?dú)q月匆匆，光陰似箭，更不知時(shí)間恰似東流水，奔流到海不復(fù)回。待到我們發(fā)覺(jué)時(shí)為時(shí)已晚，只能將那份“少壯不努力，老大徒傷悲”的惋惜撒播在充滿(mǎn)悔意的失神的眼眸中。

　　因?yàn)槟贻p，我們總認(rèn)為“天下有不散的筵席?！备嘈拧坝须x別必有重逢”，這是亙古不變的真理。于是我們忽視了身邊的人，冷淡了熟視的友人。但我們何曾知道，也許我們與一個(gè)人分別后，天涯路漫漫，那人的音容笑貌或許只能在我們的夢(mèng)中頻頻閃現(xiàn)。

　古人給我們留下了巧奪天工的建筑，我們卻無(wú)法讓我們的子孫親身感受它的宏偉與壯觀。

　　不能讓傳統(tǒng)從新時(shí)代退場(chǎng)。而現(xiàn)在的境況是：物質(zhì)的文化遺產(chǎn)保留艱難，制造物質(zhì)文化的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)又不被大家重視。我想，有關(guān)部門(mén)應(yīng)當(dāng)加大對(duì)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的保護(hù)力度，給予擁有傳統(tǒng)技藝之人政策上的優(yōu)惠，讓他們不再有后顧之憂(yōu)。有關(guān)部門(mén)和社會(huì)各界更要積極宣傳，學(xué)校也應(yīng)增加一些有關(guān)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)文化的課程，讓已經(jīng)將我們傳統(tǒng)文化忘卻的人們重拾記憶，感受古老傳統(tǒng)的魅力。

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